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O Google lançou recentemente uma cartilha com diversas dicas para professores e alunos em regime de aulas online e híbridas. Algumas delas são a formulação de jogos, materiais interativos, palestras com especialistas e a criação de listas. O objetivo é tornar a experiência de aprendizado mais dinâmica e auxiliar os educadores a aprimorar o ensino remoto enquanto adaptam os alunos para aulas presenciais. As dicas sugerem usar a tecnologia “em prol do aprendizado”, conforme divulgado gratuitamente no e-book “A sala de aula híbrida na prática”. As ações, modelos e estratégias para as aulas incluem o uso do Google for Education, uma plataforma da empresa voltada para a educação, podendo ser … Continue lendo →